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內容簡介
最近，頗多國民對政府領導的國家方向及政策運作，產生疑慮與不安，這是值得重視的社會現象。到底問題的本質出自何處，實有深加探討的必要。因此，本書是對台灣目前所面臨的各種課題，提示一些辨識的資料，以供參考。
而且深盼與讀者共同來思考，並一起來關心台灣的未來。本書計分為七章，第一章是探討台灣的危機所在；第二章主要依據國際法與史料來解析台灣的地位問題；第三章是來檢視大中華主義的虛實；第四章是探討中共的政經情勢，特別注視中共經濟的癥結所在；第五章研討台灣政治的特質；第六章列述台灣偏頗的經濟政策與台商生態；第七章是論述國安與外交對主權國家的重要性。
詳細資料
- ISBN：9789575998448
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 192頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 0.96 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
新京報訊（記者 樊朔）3月10日，聯合國教科文組織官網發布數據，新冠肺炎疫情已使全球從學前教育到高等教育階段的近3.63億學生受到影響，其中包括5780萬高等教育學生。 聯合國教科文組織數據顯示，由於新冠肺炎危機，全球20%學前教育學生和中小學生無法上學，25%的高等教育學生停課。在亞洲、歐洲、中東和北美，已有15國實施全國範圍學校停課，14國實施局部地區學校停課。 據了解，為指導全球疫情響應，聯合國教科文組織宣布成立教科文組織-新冠肺炎緊急工作組，以支持各國應對措施並分享有效政策，重點關注最脆弱的國家。聯合國教科文組織表示，在教師培訓平臺、線上學習學校模型的設計、線上實踐社群以及將信息和通信技術（ICT）發展與教育政策結合等領域，將把非洲列為優先關注對象。 此外，除了監測新冠肺炎對教育的影響之外，聯合國教科文組織還發布了一份可免費獲取的學習應用程式和平臺清單，供家長、教師、學生以及學校系統使用。 目前，多國為應對新冠肺炎疫情已宣布學校停課或進行遠程授課。 2月28日，日本文部科學省向各都道府縣教育委員會等發出通知，正式要求全國小學、初中和高中等一起停課，開始時間為3月2日。 北京時間3月5日，義大利政府下令關閉所有大中小學直至3月15日。 波士頓當地時間3月10日，哈佛大學宣布從3月23日開始將所有課程轉為網絡授課，並要求學生在春假結束後不要返回校園。校方已要求所有本科生在3月15日前搬出宿舍。麻省理工學院宣布，超過150人的大型課程從3月10日開始全部取消轉為網課，共有20門課程會受到影響。 據新京報此前報導，紐約大學、史丹福大學、華盛頓大學、哥倫比亞大學、南加州大學、加州大學伯克利分校等多所高校已宣布將面授課堂轉為網絡課堂。 新京報記者 樊朔 校對 付春愔
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文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/zynJzyD.html
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